Como homenagem ao grande amigo e apoiador do PAZ AGORA|BR, – publicamos entrevista por ele concedida à Revista Espaço Acadêmico, para a qual escreveu mensalmente, praticamente até as vésperas do seu falecimento em 08|06|2001, textos que sempre nos ensinaram. Um Humanista que deu muito de si e fará uma falta imensa…
A volta da “Linha Verde” aos mapas escolares ajudaria na criação de um ambiente favorável à conscientização de israelenses e palestinos de que só o reconhecimento Todas as negociações sérias já havidas entre israelenses e palestinos tomaram como base o seu traçado, que deverá tornar-se com algumas modificações – negociadas entre as partes – a futura linha de separação entre dois países que conviverão em paz.
Ensinar a língua e a cultura árabes em escolas judaicas reduz o temor e os esterótipos, criando um diálogo honesto e informado entre as comunidades judia e árabe. Dentro de mais ou menos uma geração, fará sentido que todos os israelenses poderão falar em hebraico, árabe e talvez inglês. Não se trata apenas de ensinar o árabe, mas também garantir que ele seja plenamente representado na esfera pública…
A questão de hoje não é a de desconectar politicamente as narrativas das realidades atuais israelense e palestina, mas buscar fazer delas um instrumento político que possa ajudar os dois lados a encontrarem caminhos para sair do impasse…
Os palestinos estão ostensivamente divididos em sua argumentação e abordagem histórico-filosófica sobre o conflito, entre uma grande minoria que apóia a insistência do Hamas – de que uma a única solução possível implica na desaparição de Israel – e a maioria que aceita a posição da Fatah de uma solução de dois Estados baseada nas fronteiras de 1967.
A população palestina é influenciada e comprometida por certas narrativas que necessitam de muita revisão e educação. A fraqueza do lado palestino no conflito e a fraqueza da liderança palestina no plano interno, porém, restringem as possibilidades para isto…
As narrativas nacionais são particularmente importantes para dois aspectos vitais do conflito: o direito de retorno e Jerusalém…
Como a propaganda, associada ao carisma, pode induzir, até um povo culto, à barbárie e ao terror.
Metodologia desenvolvida pelo Centro de Pesquisas em Educação pela Paz de Givat Haviva para estimular o diálogo entre jovens judeus e árabes.
Esta é uma geração que nunca ouviu falar de israelenses pacíficos e desarmados. Seu único contato com os israelenses ocorre através da imagem do soldado que invade violentamente sua casa e humilha seus pais, ou então, a imagem do colono que roubou sua terra e às vezes abusa deles.
